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护眼歌

发布时间:2014-07-30 23:28:17  

教学活动《护眼歌》

一、说教材

本节课选自省编幼儿用书大班下《我要上小学》之次主题《准备好了》。 这是一篇融合了科学、健康和语言的活动课。

大班幼儿对眼睛的重要性有了一定的认识,但孩子们不懂得用眼卫生,缺乏保护眼睛的常识,在读书、书字时姿势不正确,因此我设计了本活动。《护眼歌》是让幼儿了解眼睛的重要性,知道不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损害,懂得保护眼睛的常识,尤其是让即将要上小学的大班幼儿掌握正确的读写姿势,学习一些可以缓解眼睛疲劳的正确的方法,养成良好的用眼习惯。

二、活动目标:

1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给予帮助。

2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

三、重点、难点:

重点:掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

难点:体会到眼睛的重要性,了解眼睛不健康给人带来的麻烦。

四、活动准备:

1、 老花镜、近视镜、眼罩、铅笔

2、PPT课件

五、教法学法:

教法:讨论法、演示法、体验法、

学法:回答问题法、参与体验法

六、教学过程:

1、谜语导入

上边毛,下边毛,

中间有颗黑葡萄。

(幼儿自由回答)

答案:眼睛

2、 眼睛的作用?(幼儿自由回答) 作用:看东西。

3、 通过游戏《贴鼻子》体验眼睛的重要性。

(1) 请两位小朋友在正常情况下做游戏。

(2) 再请两位小朋友蒙上眼睛做游戏。

小结:眼睛对我们来说是非常重要的。

但是,有些人一出生就是看不见的,比如说盲人,所以说当我们遇见盲人要给与帮助。

4、有些人比如老师(自己做例子)是戴眼镜的,为什么戴眼镜?(幼儿自由回答老师总结) 结合PPT讲述哪些不好的习惯造成了眼睛的不健康。

5、不健康的眼睛会给我们带来什么样的麻烦?

(1)出示老花镜和近视镜,提出要求。要求小朋友在平时不能随便戴眼镜以及不能随

便戴别人的眼睛。

(2))请两个小朋友上来分别戴上老花镜和近视镜,看一看、走一走,说说有什么感受。

(3)如果班上有眼睛不好的小朋友,请他们讲讲摘掉眼镜和戴上眼镜的感觉。

没有体验的小朋友看PPT课件的图片体验。

小结:如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正。

更重要的是平时好好保护眼睛。

6、了解保护眼睛的方法。

提问小朋友有哪些保护眼睛的方法。(幼儿自由回答,老师总结)

7、学习《护眼歌》。

(1)教师结合PPT课件朗诵并讲解。

(2)幼儿跟读并加动作。

(3)采用单独提问和分组比赛的方法让小朋友记住内容。

七、课外延伸:

看视频学做《护眼操》。

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