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盲人摸象

发布时间:2014-06-30 00:25:26  

盲人摸象

【活动目的】

感觉与表达训练。

【活动材料】

学生自带的玩具。

【适用范围】

小学一年级。

【活动步骤】

凭自己的感觉〔视觉、触觉、听觉〕感知一样东西,然后表述

1、教师首先请每位学生将自己带来的玩具汇总到事先准备好的架子或桌子上。

2、请一个学生上到讲台,教师用黑布蒙住他的眼,然后任意取出一件玩具,请他用手触摸,30″后要求他说出这个玩具的特征。

3、接下来教师将全班分为若干小组,以这种模式在小组内轮流摸玩具,然后描述玩具的特征。

4、待各组活动每个学生都轮流过一遍之后,教师可要求大家停止活动。此时视情况让学生自主发言或点名发言谈活动感受。

5、最后教师可请学生把自己刚才摸到的玩具用彩色笔画下来,并在学生之间进行展示。

【活动过程及注意事项】

教师在此活动之前要请每位学生从自家带一个玩具到学校。孩子上讲台摸玩具时教师要交待其他的学生不能提示他,要让他自己边摸边说。而且教师要要求学生把话说完整。说完可以以小红花进行鼓励。学生作画时,教师不必要求学生画得特别好,但是要突出那种玩具的主要部分。

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