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3月开放日教案

发布时间:2014-07-08 21:25:07  

3月开放日教案

阅读:小鸭

活动目标:

1. 有感情地朗读及背诵儿歌。

2. 引导幼儿正确的用小手指字。

3. 情感教育:了解小鸭的特点。

活动准备:

1、 挂图;字卡宝宝;

2、 小鸭的图片

活动过程:

一、音乐律动——“数鸭子”

二、导入: 师:刚才我们一起唱的歌的名字叫什么呢?(数鸭子) 师:那你们有见过小鸭子吗?(有)小鸭子的嘴巴是尖尖的还是扁扁的呢?(扁的)今天老师也请来了一只小鸭子,你们看它的嘴巴是不是扁的呀?(是)那小朋友知道小鸭子喜欢吃什吗?(不知道)你们想不想知道?(想)那么今天我们就一起来学习一首新的儿歌“小鸭”就会知道了。

三、多种形式读儿歌1、师范读2、大老虎的声音读3、小手指字读4、拍手读5、男女生接接读设计意图:朗读采用多种形式,如:齐读,小花猫的声音读,大老虎的声音读、拍手读等,这样的话小朋友读起儿歌来不会觉得枯燥乏味,并采用不同的鼓励语,激发小朋友读书的欲望,在读中进一步认识小鸭。

四、认识字宝宝

游戏

五、结束课堂:师:今天我们学习了“小鸭”这首儿歌你们知道小鸭子喜欢吃什么了吗?(知道,鱼和虾)真棒!现在小鸭子肚子饿了,我们一起去买一些回来给它吃吧!

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