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语言活动.皮鞋车doc

发布时间:2014-09-19 09:21:02  
语言:皮鞋车

活动目标
1、能认真倾听故事,理解事故内容,感受事故中的奇思妙想给自己和 小伙伴带来的惊喜。 2、能用比较完整的话复述事故内容,能根据事故情节合理续编事故, 提高幼儿的想象力和口语表达能力。 3、利用废旧物品做成有用的东西,激发幼儿爱动脑筋、变废为宝的创 新意识。

活动准备:
故事《皮鞋车》课件或挂图、小动物头饰、旧皮鞋一只、旧挂历纸、剪 刀、胶水、彩笔等。

活动过程: 一、导入:
(1)小朋友,今天老师带来了一样东西,你们看这是什么?(出示旧 皮鞋)这是一只什么样的鞋子?(又脏又破)你从哪里看出这是一只 旧皮鞋? (2)如果你的家里有这样的鞋子,爸爸妈妈会怎样做?(扔掉、卖掉 等) 小结:

二、活动过程:
1、讨论:森林里的草地上也有这样的一只旧皮鞋,小动物们看见了会 怎么样呢?(分组讨论、回答)

小结: 小朋友都说小动物会把它扔掉、 卖掉, 小动物到底是怎么做的呢? 今天老师给小朋友带来一个非常有意义的故事故事的名字叫 《皮鞋车》 , 请小朋友跟老师一起说一遍。

三、演示课件,边讲边问。分段理解故事内容并进行续 编
1.讲述故事第一部分,引导幼儿大胆猜想 草地上有一只旧皮鞋,小兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多破的鞋子!” 说完,蹦蹦跳跳地走了。小松鼠经过这儿,看见了这只鞋子说:“多 臭的鞋子!”说完,捂着鼻子走开了。小鼹鼠经过这儿,发现了这只 鞋子。 师:“小鼹鼠准备用这只旧皮鞋做什么?” 幼:做仓库,可以储存过冬的粮食; 幼:可以做家,住在里面,又舒服又暖和; 幼:可以给自己的小宝宝做摇篮; 幼:卖钱; 幼:放到垃圾箱里; 幼:下雨的时候躲在里面;大灰狼来的时候藏在里面。 (教师此时的角色是回应幼儿,针对幼儿不同的回答进行总结并提升,引 导幼儿充分猜想、充分表达。) 2.讲述故事第二部分,理解小鼹鼠将旧皮鞋做成皮鞋车的过程 教师讲故事:小鼹鼠找来了一块抹布,把旧皮鞋擦得干干净净,又找来 了一瓶胶水,把裂缝粘得结结实实的,还采来了一束鲜花,把皮鞋打

扮得漂漂亮亮的,最后又安上了轮子和方向盘,一辆干净漂亮的皮鞋 车就做好了。 “小鼹鼠用这只旧皮鞋到底做成了什么?是怎么做的?” “我们一起来学小鼹鼠做皮鞋车吧!” (首先引导幼儿用语言表述制作皮鞋车的过程, 然后重点引导幼儿模仿小 鼹鼠做皮鞋车的动作:擦、粘、贴、安,从而理解做皮鞋车的过程。) 3.引导幼儿续编故事 “小鼹鼠有了这辆干净漂亮的皮鞋车, 会开着皮鞋车去做什么?请小朋友 接着往下编故事。” 幼儿创编并讲述。 (教师引导幼儿运用已有经验进行创编和表述,同时针对幼儿的语言表 述、用词等方面进行指导和帮助,并启发幼儿讲的与同伴不一样。) 4.讲述故事第三部分 “小朋友讲了这么多有趣的故事,下面我们就来听一听,故事中的小鼹 鼠开着皮鞋车干什么去了: 嘀嘀!嘀嘀!,小鼹鼠开着车送小兔子去上学,小兔子说:‘谢谢你,小 鼹鼠,你的车真漂亮!’嘀嘀!嘀嘀!小鼹鼠开着车帮小松鼠运松籽儿, 小松鼠说:‘谢谢你,小鼹鼠,你的车真好看,可惜我没有!’” 小结:原来,小鼹鼠去帮助小兔子和小松鼠了。

四、播放配音课件,引导幼儿完整倾听故事,提升经验
“小鼹鼠有一辆干净漂亮的皮鞋车,小兔、小松鼠为什么没有呢?” “你喜欢小鼹鼠吗?为什么?”

(教师引导幼儿总结小鼹鼠的形象特点:聪明、能干、乐于助人、节约、 废物利用。) “小鼹鼠又聪明、又能干、又爱帮助人,所以他有一辆干净漂亮的皮鞋 车,开着它,小鼹鼠多威风啊! (5)变废为宝教育: 小鼹鼠真是一只聪明的小动物,它不怕脏、不怕累,把一只旧皮鞋变成 了一辆又干净漂亮又很有用的皮鞋车,如果小朋友有这样一只旧皮 鞋,你会把它变成什么有用的东西?(自由说) 6、、变废为宝 (1)师幼合作,把旧皮鞋装扮成一只漂亮的皮鞋车。 (2)出示废旧物品制作的玩具,让幼儿欣赏,引导幼儿只要敢于想象, 懂得变废为宝,就能给自己和小伙伴带来惊喜。 小结:在我们的生活中还有许多废旧物品,只要我们动脑筋就会让它变 成有用的东西。

附:故事
皮鞋车草地上躺着一只破皮鞋,小兔经过这儿,用脚踢了踢说:“多破 的鞋子!”说完,蹦蹦跳跳地走了。小松鼠经过这儿,看见了这只鞋 子,说:“多臭的鞋子!”说完,捂着鼻子走开了。小鼹鼠经过这儿, 看见了这只鞋子,说:“丢了多可惜呀!”它上看下看,左瞧右瞧, 又想了想说:“嘿,有了!”小鼹鼠找来了一块抹布,把皮鞋擦得干 干净净;又找来了一瓶胶水,把裂缝粘得结结实实的;还采来了一束

鲜花,把皮鞋打扮得漂漂亮亮的;最后又安上了轮子和方向盘,一辆 干净漂亮的皮鞋车就做好了。 小鼹鼠擦擦汗, 看着自己做成的皮鞋车, 心里美滋滋的:“噢,我有车了,我有车了!” 嘀嘀!嘀嘀!小鼹鼠开着皮鞋车,送小兔去上学。小兔说:“小鼹鼠,谢 谢你,你的皮鞋车真漂亮!”嘀嘀!嘀嘀!小鼹鼠开着车帮小松鼠运松籽 儿,小松鼠说:“谢谢你,小鼹鼠,你的车真好看,可惜我没有!” 小兔子和小松鼠都羡慕小鼹鼠有一辆干净漂亮的皮鞋车,可是,他们 都忘记了自己经过草地时遇到的那只

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